В ходе проведения таких уроков задачей сотрудников являлось рассказать младшим классам о предпосылках появления Правил дорожного движения, об исторических вехах формирования знаков и ПДД в России, донести до внимания детей требования безопасного поведения на дорогах, объяснить необходимость соблюдения ПДД, а также расширить кругозор в области исторических знаний по рассматриваемой тематике.

Главной целью являлось формирование у обучающихся интереса к изучению Правил дорожного движения, а также осознания  необходимости соблюдения Правил дорожного движения.

До внимания учащихся доведена информация, о том, что история дорожных знаков насчитывает более 100 лет. За этот период создано более 1000 дорожных знаков, которые были написаны с учетом многолетнего опыта безопасности дорожного движения, а также ценой жизни людей.

Дети, в свою очередь, подготовили для сотрудников ГИБДД тематические стихотворения о сигналах светофора и дорожных знаках.